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舞台製作風險評估入門 舞台製作風險評估入門 舞台製作風險評估入門 風險評估用於評估舞台製作過程中可能出現的各種危害所帶來的風險，並作為整體健康和安全風險管理的重要組成部分。本課程將在表演藝術製作的背景下介紹風險評估的概念。 課程涵蓋： - 健康和安全風險管理的概念 - 危害和風險的理解 - 常見的危害 - 風險水平估計量表 - 風險評估 - 分級控制 - 制作過程中的風險評估 - 探討個案 日期: 2024 年 06月 29 日 (星期六) 時間: 下午2 時至 5 時 地點: 香港演藝學院 語言: 粵語附英文資料 費用: $350 報名 講者 張文禮 張文禮現為講師(技術指導)，專注於舞台技術、製作技術指導、場地運作及職業健康及安全等專業領域。 張氏畢業於香港演藝學院，亦持有香港浸會大學持續教育學院職業安全及健康專業文憑及香港大學專業進修學院行政人員證書(應用心理學)。 張氏一直持續進修，在多個國際機構接受專業培訓，包括英國舞台技術人員協會、法國Artek Formations、美國Total Trainings。亦聯同香港演藝學院同事，為國際演出吊掛業務守則(ICoPER)翻譯成繁體中文，並分享予同業。 張氏近年專注研究自動化系统、及把可持續發展的概念及新技術注入劇場製作，更致力培養和提高業界對劇場製作健康與安全的認識。張氏現為英國職業安全健康學會(IOSH)的技術會員，亦是英國ABTT會員。

DSE 應用學習課程 為應對現實世界的挑戰做好準備，並在實用技能方面取得優異成績。 應用學習課程 舞出新機 ─ 舞蹈藝術 實用資訊 2025 – 27 年度 上課時間表 第一階段：2025年 9月至 2026年 5月[下載] 第二階段：即將公佈 第三階段：即將公佈 「舞出新機 ─ 舞蹈藝術」為高中課程應用學習 的選修科目之一。本課程透過「三元學習：表演、創作和欣賞」的教育理念，豐富學生自身、作為舞者及舞蹈創作者的體驗，以培育他們對舞蹈藝術的審美和修養。 本課程提供全面和正確的舞蹈訓練，教授學生表演及創作舞蹈、評賞舞蹈，利用舞蹈引導認知學習。除了舞蹈專業領域介紹外，課程更著重全人訓練，發展學生的創意和想像力，提升他們的人際關係和自信心。 本課程以中文授課。 查詢 如有任何問題，歡迎致電 6090 3412 或電郵至apl.excel@hkapa.edu 向應用學習課程組查詢。 2024 – 26 年度 上課時間表 第一階段：2024年 9月至 2025年 5月[下載] 第二階段：2025年 8月 [下載] 第三階段：2025年 9月至 2026年 1月[下載] ApL 應用學習課程的更多選擇... 應用學習課程 由戲開始 ‧ 劇藝縱橫 更多資料

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音樂劇 課程 在舞台上釋放你的創造力和激情。 EXCEL 自 成立以來一直銳意發展音樂劇專業培訓，提供包括短期課程、全日制課程及密集課程等各種培訓。 音樂劇課程 暑期音樂劇 大搞作 (SMS) 更多資料

事業發展 將表演藝術與職業發展聯系起來。 首頁 / 教與學系列：發聲入門工作坊 / 教與學系列：發聲入門工作坊 發聲入門工作坊會講解如何發聲及發聲訓練所需的知識。工作坊將涵蓋聲音使用的技巧及釐清使用聲音的常見誤解，以及如何保持健康的聲缐。此外 ,工作坊還會講解及示範將發聲技巧應用到音樂劇的唱法，增強學員對音樂劇唱法的認知，讓學員能分辨出音樂劇唱法與歌劇和合唱團的唱法的不同之處。 日期: 2024 年 6 月 8 日（星期六） 時間: 10:00am – 1:30pm 地點: 香港演藝學院 語言: 粵語附英文資料 證書: 參加者可獲頒發出席證書 費用: HK$650 立即報名 講者 李頴康, FRSA 香港演藝學院戲劇學院高級講師（聲線訓練）及音樂劇課程主管。 他是 Estill Master Trainer 及著名私人歌唱導師，當中曾指導流行歌手包括張繼聰、謝安琪、姜濤及香胤宅等。 他是皇家藝術學會院士及首位在英國的華人獲得皇家莎士比亞劇團獎學金。 畢業於香港演藝學院戲劇學院，獲得藝術學士(榮譽)學位，主修表演，並於2010年於 Birmingham School of Acting以優異成績修獲藝術碩士學位主修專業發聲訓練。 獲薈英社獎學金參加 Royal National Theatre Studio 的發聲老師訓練，跟 Patsy Rodenburg, Jeannette Nelson 及 Kelly McEvenue 等國際知名發聲老師取經。 及後於倫敦發展其表演事業，參與電視、電影、舞台、社區藝術發展等工作。 曾參與電視演出包括 Casualty, Judge John Deed(BBC), Ultimate Force, The Bill (ITV) 。 舞台演出包括2007年的Moonwalking in Chinatown (Soho Theatre), 2009年的Sweet Mandarin(True Heart Theatre)。 除此之外，亦有參與不同類型的配音以及廣告工作。 音樂劇導演及聯導作品：演藝戲劇 - Children of Eden, RENT, Songs for a New World, 青春的覺醒及上海交流演出等。 校外導演作品：Songs for a New World (音樂劇作)今年初雪，把失戀完結! (7A班戲劇組), 我城． 我家 (演戲家族) 。 除了導演工作外，還有參與歌唱指導的製作，包括：穿著Kenzo的女人及唐吉訶德 - Man of La Mancha (中英劇團)。

DSE 應用學習課程 為應對現實世界的挑戰做好準備，並在實用技能方面取得優異成績。 應用學習課程 由戲開始 ‧ 劇藝縱橫 「由戲開始 ‧ 劇藝縱橫」為高中課程應用學習 的選修科目之一。 本課程的宗旨以學生為本，提供一個全方位的戲劇體驗，透過「三元學習：表演、創作和賞析」的教學理念，豐富學生自身及作為演出者、創作者及參與者的戲劇知識。本課程除提供一個全面的戲劇藝術、劇場製作培訓及戲劇專業領域介紹外，更着重全人訓練，發揮學生的創意和想像力，並提升他們的人際關係和自信心。學生可根據個人興趣，選擇「戲劇藝術」或「劇場製作」作為選修部分。本課程以中文授課。 查詢 如有任何問題，歡迎致電 6090 3412 或電郵至apl.excel@hkapa.edu 向應用學習課程組查詢。 實用資訊 2025 – 27 年度 上課時間表 第一階段：20 25 年 9 月至 2026 年 6 月 [下載] 第二階段：即將公佈 第三階段：即將公佈 2024 – 26 年度 上課時間表 第一階段：20 24 年 9 月至 2025 年 5 月 [下載] 第二及三階段：20 25 年 8 月至 2026 年 1 月 [下載] ApL 應用學習課程的更多選擇... 應用學習課程 舞出新機 ─ 舞蹈藝術 更多資料

音樂劇 《奮青樂與路》 2025 演出日期及時間： 2025 年 8 月 22 日（星期五）7:30 pm 2025 年 8 月 23 日（星期六）2:30 pm & 7:30 pm 2025 年 8 月 24 日（星期日）2:30 pm 演出地點： 香港文化中心大劇院 *粵語演出附中英文字幕 *演出全長約2.5小時，包括15分鐘中場休息 劇壇頂尖創作班底，夥拍年輕創作人，2025擦出新火花！ 榮獲27屆香港舞台劇獎六個大獎的香港原創音樂劇《奮青樂與路》將於2025年8月譽載上演。音樂劇《奮青樂與路》結合藝術傳承與品格教育的使命，2025年演出由演藝進修學院主辦及製作、利希慎基金贊助，專業創作團隊將聯同約80名來自不同院校的青少年參與音樂劇的台前幕後演出，為本地音樂劇注入新的活力和創意！ 作曲：高世章 作詞：岑偉宗 編劇：莊梅岩 行政監製：嚴翠芳 監製：林慶麟 特邀嘉賓：陳柏宇 顧問：高世章、何力高 佈景及服裝設計顧問：黃逸君* 燈光設計顧問：楊子欣 導演及編舞：張月盈 音樂總監：黃以禮 歌唱指導：謝瑞琼 音響設計：夏恩蓓 佈景設計：陳昇賢 燈光設計：李蔚心 服裝及造型設計：趙婉妏 助理導演：譚安婷 助理歌唱指導：麥紫筠 編舞助理：汪楚然 舞蹈指導：李婷炘 * 承蒙香港演藝學院允准參與製作 獲獎製作 由香港劇壇頂尖創作班底組成製作團隊為香港學生而創作、由香港學生演出 的獲獎作品。 在第27屆香港戲劇獎 中獲得6項獎項 ，包括最佳製作 。這是第一部由學生演出陣容獲得“最佳製作”獎項的製作。 向多元性、包容性和融合致敬 由來自超過40所中學 的多元背景學生組成的演出陣容（包括少數族裔及視障學生 ），展現了包容與融合的強大力量。 自 2017年起培育逾數百名青少年踏上專業劇場舞台。 藝術教育的力量 見證學生演員的轉變，體驗他們在“4-D” 藝術旅程中的挑戰，保持紀律 、證明他們的奉獻 、發現 真實自我並在過程中找到喜悅 。 第二十七屆香港舞台劇獎 最佳製作 最佳導演（喜劇／鬧劇） 最佳原創曲詞 最佳配樂 最佳音響設計 年度優秀製作 故事概要 中學生阿翔滿腹音樂才華，卻因不守成規被校內合唱團除名，誤打誤撞與各路「騎呢」青年組成合唱團。當這班「雜牌軍」決心踏上音樂征途，現實的冷水卻接踵而至——器材短缺、理念衝突、外界嘲諷……在夢想瀕臨瓦解之際，他們如何重拾初衷？ 從「憤青」到「奮青」的成長物語，且看熱血青年如何用音符，譜寫屬於自己的奮鬥樂章。 4D 藝術X品格教育 發現 D iscovery/ 喜悅 D elight / 奉獻 D edication /紀律 D iscipline 演藝進修學院自2002年起設立音樂劇培訓課程並每年為青少年製作大型暑期音樂劇。透過專業的舞台表演、舞蹈及歌唱培訓，歷年來已經培訓過千青少年參與音樂劇表演。今年將繼續帶領中學生踏上一段充滿藝術與品格教育的旅程。 策略夥伴及贊助: 主辦及製作: